Bộ Giáo dục Hoa Kỳ đề xuất Title IX Sửa đổi

của Susan D. Friedfel, Monica H. Khetarpal, Carol R. Ashley và Laura A. Ahrens, của Jackson Lewis

Kết hợp với kỷ niệm 50 năm Title IX, Bộ Giáo dục Hoa Kỳ đã đưa ra đề xuất sửa đổi cho các chính sách cho Tiêu đề IX của các sửa đổi giáo dục năm 1972 để bình luận công khai.

Theo Trợ lý Thư ký Dân quyền Catherine E. Lhamon, các chính sách được đề xuất phản ánh cam kết của Bộ có hiệu lực đầy đủ đối với Tiêu đề IX, đảm bảo rằng không ai gặp phải sự phân biệt giới tính trong giáo dục và các thủ tục học tập để giải quyết các khiếu nại về phân biệt giới tính, bao gồm cả Bạo lực tình dục và các hình thức quấy rối dựa trên tình dục khác, rõ ràng, hiệu quả và công bằng cho tất cả những người liên quan.

Các chính sách được đề xuất thực hiện các thay đổi thiết yếu sau đây đối với các quy định Title IX hiện hành:

Các phiên điều trần trực tiếp sẽ không còn được yêu cầu ở cấp độ sau trung học; Các trường có thể xác định quy trình công bằng và có uy tín hoạt động tốt nhất cho cộng đồng của mình, bao gồm cả việc sử dụng mô hình điều tra đơn.

Mặc dù không cần nghe trực tiếp, một người ra quyết định nên đánh giá độ tin cậy của các bên và nhân chứng thông qua câu hỏi trực tiếp.

Một người nhận sẽ được yêu cầu giải quyết phân biệt đối xử dựa trên giới tính trong chương trình hoặc hoạt động giáo dục của mình, bao gồm cả khi phân biệt đối xử dựa trên giới tính xảy ra bên ngoài chương trình giáo dục hoặc hoạt động của người nhận hoặc bên ngoài Hoa Kỳ.

Các chính sách được đề xuất làm rõ:

Tiêu đề IX, cấm phân biệt đối xử dựa trên giới tính áp dụng cho sự phân biệt đối xử dựa trên xu hướng tình dục và bản sắc giới tính, cũng như định kiến ​​giới tính, đặc điểm giới tính và sinh viên đang mang thai hoặc gặp phải tình trạng liên quan đến mang thai.

Ngăn chặn ai đó tham gia vào các chương trình và hoạt động của trường phù hợp với bản sắc giới tính của họ sẽ gây ra tác hại vi phạm Tiêu đề IX, ngoại trừ trong một số lĩnh vực hạn chế được nêu trong quy định hoặc quy định.

Một khuôn khổ sẽ được cung cấp phù hợp với các khiếu nại quấy rối dựa trên giới tính tại các tổ chức sau trung học, có tính đến học sinh, tuổi trưởng thành, nhu cầu và mức độ độc lập.

Theo các trường hướng dẫn được đề xuất nên tiếp tục:

Đối xử với người khiếu nại và người trả lời một cách công bằng.

Đảm bảo các điều phối viên, điều tra viên, người ra quyết định và người hỗ trợ

Quy trình giải quyết không có xung đột lợi ích hoặc thiên vị đối với hoặc chống lại người khiếu nại

hoặc người trả lời thường hoặc một người khiếu nại hoặc người trả lời cá nhân.

Cung cấp một thủ tục khiếu nại mang lại cho các bên cơ hội bình đẳng để trình bày

Bằng chứng liên quan và trả lời bằng chứng liên quan của các bên khác.

Sử dụng tính toán theo chủ nghĩa bằng chứng rõ ràng hoặc thông thường trong tất cả

Các thủ tục tố tụng có thể so sánh khác, bao gồm các khiếu nại phân biệt đối xử khác, trong trường hợp đó

Nhà trường có thể sử dụng thông thường đó trong việc xác định xem có xảy ra sự phân biệt giới tính hay không.

Không áp đặt các biện pháp trừng phạt kỷ luật theo Tiêu đề IX đối với bất kỳ người nào, trừ khi nó xác định rằng sự phân biệt đối xử tình dục đã xảy ra.

Theo các quy tắc đề xuất, trường học có tùy chọn tiếp tục:

Cung cấp giải pháp không chính thức để giải quyết các khiếu nại phân biệt giới tính.

Bộ cũng tuyên bố rằng họ sẽ công bố một thông báo riêng về đề xuất quy định để giải quyết và làm thế nào bộ phận phải sửa đổi các chính sách Title IX để giải quyết các sinh viên đủ điều kiện tham gia vào một đội điền kinh nam hoặc nữ cụ thể.

Công chúng có thể gửi ý kiến ​​trong 60 ngày kể từ ngày xuất bản trong Đăng ký Liên bang.

Bộ cũng ban hành một tờ thông tin liên quan đến các quy định đề xuất.

Chia sẻ cái này:
Facebook
Twitter
E-mail

Leave a Reply

Your email address will not be published.